建筑工程学院:建院两年学生竞赛硕果累累 以丰硕应用人才培养成果向十九大献礼
——访建筑工程学院党总支书记卢文潮
围绕学校应用人才培养战略思路,建筑工程学院在深入动员教育基础上,积极推动学科技能及创新竞赛向实践、实战纵深发展,取得了丰硕成果。从2015年学院成立至今,累计获国家、省级竞赛奖项计198项,其中国家级奖项78项,省级奖项120项。
记者:学院建院两年来在学科竞赛方面取得了突出的成绩,请卢书记简单为我们介绍一下学生参加了哪些比赛?
卢文潮:在学院组织参加的“高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”、 全国高校工程造价技能及创新竞赛、河南大学生力学竞赛,全国高校工程造价技能及创新竞赛、全国三维数字化创新设计大赛、全国BIM应用技能网络大赛”、“河南2016大学生3D大赛”等各类大学生技能、科技创新竞赛中,学院取得的成绩一年一个台阶,呈现积极向上的发展趋势,2015年度,全年共获奖40项。其中,获得国家级奖项13项,省级奖项27项。2016年,学院先后组建了图学、造价、测量、BIM技术四个方向的学生科研创新团队。通过竞赛锻炼学生专业技能,以赛促学、以赛促练、以赛促能,达到培养应用型人才的目标,全年累计获奖项共计83项,其中国家级奖项37项,省级奖项46项。2017年学院再接再厉,捷报频传,目前已经获得国家级奖项28个,省级奖项47项。
记者:学院取得的这些成果,与我们院实施科学合理的措施有关,请您具体介绍咱们院在这方面的做法。
卢文潮:取得这些竞赛成果,是学院紧紧围绕学校应用型技术大学建设的目标,采取了科学合理有效的具体措施的结果。
一是营造竞赛氛围:大力宣传创新创业案例、典型和成果,提高学生的参与竞赛和创新兴趣和创新意识,激发创新创业动力。二是培育兴趣小组。结合所学专业,推动创新创业向班级延伸、向专业领域拓展,每班至少建立一个兴趣小组,将各类社会实践、创新沙龙、创客论坛、创新协会等纳入第二课堂,并组织专业老师,聘请业内专家,进行辅导培训、技术指导。三是组建精干团队。在班级兴趣小组基础上,成立了由专业老师长领衔的创新创业团队,每个团队由5—7名学生组成,选准课题后集智攻关,给予专项资金支持,力求突破。四是开展竞赛活动。以赛促学、以赛促练、以赛促能。连续三年共组织各类学科专业竞赛近50余次,参与学生达4000余人次。五是加强实验(实训)建设,创造培养应用人才办学条件。将原第三食堂1500m2 的场地改建成具有工艺技术实训等10大功能的“土木工程实验实训中心”,并与企业合作共建,融建筑创客空间、专业工作室、研究室于一体,发挥了实验实训中心的最大效能。六是加强校企合作,整合社会资源,搭建职业能力培养实践教学平台,夯实了创新创业平台智力支持和条件保障。学院先后与中辰工程咨询有限公司共建“中辰造价实训班”;与交建公司共建“交建班”等都取得了理想的效果。
学院将在校党委、校行政的正确领导下,结合学院实际,以学校发展大局为指引,开拓创新,脚踏实地的做好各项工作的落实。
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